回复：云交职带专生活

不过，如果你跟我一样，我还是劝你别入了。我自己就是即使不否定交际，但若有什么任务活动这种情况，学生会成员聚在一起，我就会感觉很不舒适，因为我自己不太合群，这种场合下就会保持沉默。（因为大家都不太熟）不过，若是人少我倒不怕陌生。
还有就是，在里面呆着，破事杂事很多，很多都没有意义，就单纯的做免费劳动力，我呆了一学期，一点好处没捞到，连个志愿者时长学期结束了都是0，最后还是回村公所盖了个章。我当初进去是为了兴趣爱好，想了解和提高与性趣对应的能力，最终才认识到，学生会就是按团委老师要求办事的，办的不好，办的不准时就要挨批评。有时候就是受气还不讨好，常常就是为了一点小事情就东跑西跑，也学不到啥东西，顶多就是丰富大学生活。也是繁忙，所以很多时间都白白浪费了，我认为重要的事没有更多的时间去完成，又白白增加焦虑，而且我还有梦想需要投入大量时间，所以毅然决然就退了学生会。

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下一个话题有关学习生活的

关于这个学习，就目前我在的带专而言，不挂科是挺简单的，想拿个毕业证就是随随便便的事情。上课之余会有大把时间，虽说课程还是占据了大部分时间，但相比高中那简直是人间天堂。

要非要形容的话，其实课程的安排更像是小学，甚至比小学还要轻松。所以就溢出了很多时间。但不管是在什么情况下，总是会有人抱怨时间不够用的。
我想应该不难发现，就现在这个时代而言，溢出的时间多数是被腐蚀了——被电子垃圾占据，在不知不觉的时候，你的拖延症就一遍一遍的表现在行为上，人会变懒。

在这种社会情况下，你能控制做自己去做一件事情，其实就已经超越了至少百分之65的人。

说一下我身边的情况，以及我的情况。
基本上，至少有一半以上的同学上课是玩手机的，当然，前提是老师不怎么说或者课不重要。不过，目前看下来顶多就是专业课听的人稍微多点。像英语，数学这种课，虽然也重要，奈何很多人他是听不懂的，当然也包括我，所以索性就是玩手机，或者睡觉，即使是不玩手机不睡觉，估计也保证不了自己一定是跟着老师的思路在走，说不定就是单纯的在胡思乱想或发呆。

而我的情况便是，我跟着老师能听得懂，但我不喜欢听老师讲。我更倾向于自己阅读，因为这样我不用被老师的思路干扰，学的速度也要稍微快些，不过要保证一个条件，就是我的脑子要很清醒，很冷静。

像上毛概或者是思政课，我基本不听。如果心无旁骛，那么我会拿起课本自己来读，基本上能留一个印象，读到的有的地方也潜移默化的影响着我的看法，就当用来树立正确的三观，的确教材内容也还不错。在不了解马克思等等之前，其实我估计因为长期以来的教育，或许有人就会因此讨厌他们，不过在阅读这些有关教材之后，多多少少一定会对他们有所认同，教育的真正意义其实才得以体现。

我在想，现在到了大专/大学，虽然也还是传统的面对面教学，不过由于一个老师往往面对多个班——估计得有5个班，一个班有50来号人，那么250个学生，更别说教美育这种2星期才有一节的课，学生自然会更多。而老师布置的一些作业，基本是按学校要求来布置的，你完成了没有，完成了，那就得了，至于你付出了多少心血去完成作业，老师应该是不在乎的。

换个角度，老师也是一种职业，职业的存在是为了谋生，这也便是他们的饭碗，保住这个饭碗是很容易的，只需要完成教学任务就行。如果是这样的话，那么老师完全可以不用管你，他们只需要完成自己的任务，该上班上班该下班下班，对学生付出太多感情显得多余。所以，教书其实就是看良心，教学在某个条件下其实就是娱乐活动。

就是说，教学像是一次表演。从学生的角度来想一想，很多大学老师会让学生上台授课，其实只要你上台了，你能保证好过程的流畅性，那么这次课就是成功的，至于你所准备的内容，大概率是传递不到观众脑中的，往往传递的只能是情绪。还有，台下的观众自然是来看你表演的，试问有多少是来听你传授知识的，当你站上讲台的那一刻，你就是一个娱乐观众的表演者。

卸载了各种软件，差不多就只剩下微信和QQ，其它短视频软件啊游戏啊都卸载了。现在用的电脑回复。差不多就冲我要冲的事情了。祝我成功吧。

晚自习用心看选修课
白天有时间就看网课，做网课练习。