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回复:广东省中职3+4中本贯通试点学校

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开什么玩笑东莞理工和佛山大学100%不会搞这个,东莞佛山只会积极筹办东莞职业技术大学和佛山顺德职业技术大学来搞中本连读3+4项目


IP属地:广东来自iPhone客户端18楼2025-04-18 20:30
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    IP属地:广东来自iPhone客户端19楼2025-04-18 22:42
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      2025-05-15 06:41:14
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      IP属地:广东来自iPhone客户端20楼2025-04-19 16:48
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        IP属地:广东来自iPhone客户端21楼2025-04-19 17:46
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          佛山大学可能会与佛山市华材职业技术学校合作开展园林专业的“3+4”中本贯通项目


          IP属地:广东来自iPhone客户端22楼2025-04-19 18:13
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            看来撕的还是很厉害,每个地级市就两个试点名额,看是不是所在地参与?这个按照地级市录取,利好的是本地学生,当地政府如果有意愿,逼你参加也是没有办法。现在很多都是跨市试点,至于本地拭目以待。


            IP属地:广东来自Android客户端23楼2025-04-19 18:16
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              IP属地:广东来自iPhone客户端25楼2025-04-19 18:46
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                IP属地:广东来自iPhone客户端26楼2025-04-19 18:47
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                  2025-05-15 06:35:14
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                  IP属地:广东来自iPhone客户端27楼2025-04-19 18:47
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                    IP属地:广东来自iPhone客户端29楼2025-04-19 18:49
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                      IP属地:广东来自iPhone客户端31楼2025-04-19 18:53
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                        @爱的十字架 想了解为啥广东省不重视职业教育发展啥的,今年才开始实行“3+4”中本贯通的信息私信一下我,发一个微信,我在微信给你发相关文件


                        IP属地:广东来自iPhone客户端32楼2025-04-19 19:01
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                          中本贯通只是给初中应届生多一个选择而已,而且还是地级市组织的,目前广东省除了广州和深圳单独命题,其他地市都是用省卷,所以算是地方的一个福利了,主要还是看地级市政府的推动力度和态度,如果积极配合,本科学校不会太差。中本贯通的中考分数应该蛮高的,算是给了可以读高中的学生多了一个选择,不用卷高考,至于那个转段考试不混必过。这个中本贯通班的语文、数学和英语课程按照江浙沪经验是用普通高中的书本,学普通高中的课程,那实际上和普通高中没区别,只是绑定了专业的普通高中。跟中职关系反而不大,这也不是传统意义上的中职学生,算是很小的试点,中考分流考不上高中的中职生连接触中本贯通的机会都没,分数就达不到,这是给能上高中的学生多一个选择的机会罢了,现实就是这么残酷,中本贯通完全可以理解为综合高中,学着普通高中的语文数学英语课程,特别编排的专业课程。
                          3+证书才是硬骨头,基本上很多学校都不想招,生源质量确实是不太行,基本上是考不上高中的中职生,顶层设计好职教好考,加大考试难度,做到含金量等同,夏季高考的学生才不会到处乱喷,大学才会增加招生计划。


                          IP属地:广东来自Android客户端34楼2025-04-19 22:58
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                            广东很重视职业教育,就是压制中职升学,毕竟升学资源是有限的,特别是本科资源,普通高中的学生考本科都是比较难,中职被分流的学生用3+证书不等同夏季高考难度的试卷,普通高中的学生肯定不服。这个3+证书在普通高中看来,还是过于简单。中职生源本质上是被中考分流考不上高中的,这更加是一大抵制点。任何学校都想要好生源,现在的情况只能开放有限的招生计划给中职升学,特别是本科。中职考大专现在没啥难度,基本上都能上。资源是有限的,不可能把资源倾斜给中职升学,普通高中生源考上大专就不是职业教育?考上本科不是职业教育?广东压制中职升学还有一个原因就是工厂是需要牛马的,大学学位资源是有限的,中职升学只能慢慢来,急不了的。


                            IP属地:广东来自Android客户端35楼2025-04-19 23:04
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                              2025-05-15 06:29:14
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                              个别高校不愿参与主要还是担心中专学生的培养质量是否能跟上本科大学的课程,这一点可以参考浙江上海这两个地方成熟的办学经验,如中专学校中本贯通班学生与普通中专学生独立教室,独立寝室,独立作息安排,在文化课上使用普通高中教材,对接工科类专业的要安排普高难度的物理课,学生需通过普通高中物理科目的学业水平考试等。在专业课上,对接本科高校的专业课老师可进中专学校交流,授课。 总而言之,中本贯通的推进有利于中职学校提升整体办学水平,提升职业教育发展质量,让中职学生和学校也更有奔头。


                              IP属地:广东36楼2025-04-20 00:26
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